C'est depuis l’année 2015 que la section « Air et Atmosphère » a commencé à porter le thème de la qualité de l'air à l'attention des élèves de l’école primaire, en utilisant les supports pédagogiques de “L’Air et moi”. Pendand ces dernières années d’activité didactique, ont été proposés aux élèves des jeux et des activités pédagogiques pour apprendre de manière ludique ce qu'est l'air et quelles propriétés il possède. À l'aide de petites expériences scientifiques, certains concepts complexes comme le phénomène des «pluies acides» et celui de «l'effet de serre» ont été rendus moins abstraits par l'expérimentation pratique. Vu l'enthousiasme avec lequel les élèves et les enseignants nous ont toujours récompensés pour les activités pédagogiques proposées, nous avons décidé de mettre en ligne sur "Noi e l'Aria" les expériences pratiques, avec une série de diapositives (présentation Power Point), afin de les rendre utilisables par tous les enseignants et éducateurs qui souhaitent les utiliser. La collection est également disponible en anglais et en français, pour répondre aux exigences CLIL (contenu en langue étrangère) des écoles. L'urgence sanitaire que nous vivons maintenant oblige de nombreuses écoles fermées à expérimenter les cours à distance. Le site Internet de « Noi e l'Aria » représente une opportunité en ce sens: ici il y a beaucoup de contenus audiovisuels, de vidéos et d'idées qui permettent de mettre en place des cours en ligne intéressants et créatifs. Notre volonté est de continuer à investir des ressources dans ce secteur et d’augmenter toujours l'offre de matériels scolaires utilisables via le web. Le e-learning représente pour les nouvelles générations une manière captivante et attrayante d'apprendre et, par conséquent, permet à Arpa de sensibiliser un nombre croissant de jeunes et d'enseignants aux enjeux actuels de l’environnement.

E’ ormai a  partire dal 2015 che la sezione Aria e Atmosfera ha iniziato a portare il tema della qualità dell’aria all’attenzione dei bambini della scuola primaria e secondaria di primo grado, utilizzando i supporti pedagogici di Noi e l’Aria.  In questi anni, oltre alla lezione svolta in classe sono stati  proposti agli alunni giochi didattici ed attività finalizzati ad apprendere in modo divertente che cos’è l’aria e quali proprietà possiede. Con l’ausilio di piccole esperienze scientifiche, sono stati anche illustrati alcuni concetti complessi quali il fenomeno delle “piogge acide” e l’“effetto serra”, già spiegati in classe, ma resi meno astratti dalla sperimentazione pratica. Visto l’entusiasmo con cui ci hanno sempre ripagato alunni e insegnanti per le attività didattiche proposte, abbiamo deciso di implementare il materiale didattico presente sul sito “Noi e l’Aria”, strutturando le esperienze pratiche, che in questi anni abbiamo portato nelle classi, in una serie di diapositive (presentazione Power Point), così da renderle fruibili per tutti quegli insegnanti e educatori che desiderino utilizzarle. La  raccolta è disponibile anche in lingua inglese e francese, così da poter rispondere alle esigenze CLIL (Contenuti in Lingua Straniera) delle scuole. L’emergenza sanitaria che stiamo vivendo  sta costringendo molte scuole chiuse a sperimentare le lezioni a distanza. Il sito di Noi e l’Aria rappresenta una grande opportunità in questo senso: è ricco di stimoli audio visivi, di filmati e di approfondimenti  che consentono  di impostare lezioni on line interessanti e creative. La nostra volontà è quella di continuare a investire risorse in questo settore e  implementare l’offerta di materiale scolastico fruibile via web. L’e-learning  rappresenta un modo di insegnare accattivante e ricco di appeal per le nuove generazioni e, pertanto, è in grado di consentire a noi di Arpa di arrivare a sensibilizzare un numero sempre maggiore di giovani e insegnanti sulle problematiche ambientali attuali.